Eğitim Gelişim ve Değişim-1

Kolektif · Eğitim Kitabevi

Kategori: Eğitim
Yayınevi: Eğitim Kitabevi

Kaynak sorgulama konsolu — 6 katman

oturum #07E89D621FF4

Kaynak	Kod	Taranan kayıt	Durum
Açık Erişim Dizini	OA-01	1.284.902	sırada
Üniversite Havuzları	UNI-04	842.517	sırada
Yayıncı Dijital Katalogları	PUB-02	396.740	sırada
Ulusal Kütüphane Kaydı	NLB-07	1.902.338	sırada
Dosya Sağlayıcı Aynaları	MIR-11	2.640.155	sırada
Arşiv Anlık Görüntüleri	ARC-03	774.096	sırada

55 sn 0%

Sorgulama tamamlandı — eşleşme yok

Eğitim Gelişim ve Değişim-1 için taranan 6 katmanın hiçbirinde izinli ve erişilebilir bir dijital sürüm doğrulanamadı. Kayıt, telif ve yasal erişim değerlendirmesi için derin tarama katmanına aktarılabilir.

3. Sunucuda Derin Taramaya Aktar

Kitap Hakkında Bilgiler

Bölüm Yazarları: Prof. Dr. Musa Gürsel, Doç. Dr. Hacer Tor, Yrd. Doç. Dr. Ruhi Sarpkaya, Yrd. Doç. Dr. Atilla Yıldırım, Yrd. Doç. Dr. Vicdan Altınok, Yrd. Doç. Dr. Nurten Sargın, Yrd. Doç. Dr. Mustafa Yavuz, Yrd. Doç. Dr. Ali Ünal, , Dr. Ercan Yılmaz, Dr. Ömer Beyhan, Dr. Zeliha Traş, Dr. Pınar Yengin Sarpkaya, Öğr. Gör. Yahya Çıkılı, Öğr. Gör. Bülent Dilmaç, Öğr. Gör. Gökhan ÖzaslanKitap Tanıtım Yazısı:- Değişimle Başetme Sürecinde Bir Düşünme Süreci Olarak Kaizen- Değişim ve Değişime Karşı Direnç- Değişen Koşulların Yönetim ve Yönetici Üzerindeki Yansımaları- Harvard Üniversitesi Yönetici Kriterleri- Çağdaş Yönetim Anlayışında Empatik Özellikler- Öğrenen Organizasyon Olarak Okul- Asenkron Eğitim- Eğitim Örgütlerinde İşgörenlere Yönelik Kullanılabilecek Ödül Türleri- Çalışan İşgücünün Nitelik ve Başarısı İçin Değerlendirme Kriterleri- Okul Disiplini ve Bileşenleri- Otokratik...

Künye Değerlendirmesi

Eğitim Gelişim ve Değişim-1, Kolektif tarafından kaleme alınmış ve Eğitim başlığı altında sınıflandırılmış bir eserdir. Genişletilmiş tarama katmanında bir kitap yalnızca adıyla değil, kaydının bütünüyle değerlendirilir; çünkü aynı ada sahip farklı baskılar, farklı yayınevlerinden çıkmış çeviriler veya yıllar içinde güncellenmiş sürümler birbirine karışabilir. Bu nedenle önce elimizdeki künyeyi sabitliyoruz.

Kayıtta yayınevi bilgisi Eğitim Kitabevi olarak geçiyor. Bu veriler, aynı eserin başka bir baskısıyla karıştırılmasını önleyen ayırt edici işaretlerdir. Bir kaynakta karşımıza çıkan dosyanın gerçekten bu baskıya ait olup olmadığını anlamak için sayfa sayısı ve cilt bilgisi ilk bakılan alanlardır.

Kolektif imzalı diğer çalışmalar da aynı sorguya dahil edilir. İkinci katman tarama, birinci katmanda taranan genel dizinlerin dışına çıkar; üniversite havuzları, açık erişim arşivleri ve yayıncıların kendi dijital katalogları ayrı ayrı sorgulanır. Her kaynak için bağlantının çalışıp çalışmadığı, dosyanın gerçekten bu esere ait olup olmadığı ve paylaşımın hak sahibinin izniyle yapılıp yapılmadığı tek tek kontrol edilir.

Bu üç aşamanın sonunda doğrulanmış bir bağlantı bulunamazsa kayıt bir üst katmana devredilir. Aşağıdaki rapor, bu kitap için yapılan sorgulamanın anlık durumunu göstermektedir.